Programas de las Fiestas de Juan MarÃa en las distintas etapas
Abierta la convocatoria para el I Concurso de Cuentos "Semana de Juan MarÃa" para el alumnado de Bachillerato.Si quieres saber más, lee las Bases del concurso.
De cara al final del curso dejamos las previsiones de fechas y actividades para su consulta.
La Pastoral en nuestro centro pretende proponer itinerarios y caminos de crecimiento que posibiliten descubrir y cultivar la interioridad de la persona, a través del acompañamiento personal y grupal en las distintas realidades o ámbitos de su vida, en el centro y en su entorno, con una espiritualidad y pedagogÃa menesiana, y con el fin de hacer posible en ella el encuentro libre con Jesús de Nazaret y la inserción en la comunidad cristiana, de manera que puedan experimentar y dar testimonio del Amor de Dios entre todas las personas y en particular, los más pobres.
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A continuación pueden ampliar la información sobre los diversos ámbitos en los que se concreta la acción pastoral.
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La Gestión de la TecnologÃa en el colegio, está concebida sobre la influencia que las tecnologÃas alternativas ejercen sobre la mayorÃa de las áreas que los alumnos deben cursar y el impacto en el sistema educativo y en la sociedad.
Podemos distinguir las T.I.C. (TecnologÃas de información y comunicación) de lo que llamamos tecnologÃas pedagógicas.
La presencia de las primeras se centra desde el curso 2012/13 en el proyecto "el iPad en el aula". Los sistemas educativos del mundo desarrollado han experimentado una profunda transformación en los últimos años, producto básicamente de la velocidad a la que cambia la sociedad para la que se preparan los alumnos desde un punto de vista técnico y humano. La multiplicidad de sistemas de gestión educativa en España, y los distintos modelos aprobados por unos y otros responsables, unido a la difÃcil coyuntura económica por la que atravesamos, está provocando una inquietante sima entre las técnicas utilizadas en el colegio y las que se usan de forma habitual en la sociedad.
Nuestra iniciativa trata de paliar en la medida de lo posible esta brecha, facilitando a nuestros alumnos las técnicas de aprendizaje más avanzadas a nivel mundial con las herramientas tecnológicas de mayor implantación en los últimos tiempos, tratando de hacer de las tabletas electrónicas un instrumento habitual e inculcando su uso correcto.
El iPad es un complemento para el estudio presente en el dÃa a dÃa y acompaña al alumno de forma personal en el centro y en casa, una vez que alcancen la edad suficiente para ser autónomos en su manejo y responsables en su uso y cuidado.
El dispositivo está presente desde E. Infantil hasta 4º de E. Primaria con varias unidades por aula y a partir de 5º de primaria cada alumno tiene una tableta personal que le acompañará en su estudio durante el resto de su etapa escolar.
En el siguiente vÃdeo se refleja el uso que se le da al dispositivo en el centro.
El centro también cuenta con la Plataforma Educamos que gestiona todas las comunicaciones entre los distintos estamentos de la comunidad educativa (profesores, personal del centro, secretarÃa, recepción, padres y alumnos) y los medios de que dispone para ellos son diversos: mensajerÃa, sms, circulares, hoy es noticia, entrevistas y reuniones).
Igualmente esta plataforma está capacitada para desarrollar todas las funciones administrativas y de secretarÃa ( gestión económica, proceso de notas, estadÃstica,... ) necesarias para la gestión del centro. Asà mismo como para dotar al profesorado de los medios tecnológicos para el seguimiento, evaluación y enseñanza- aprendizaje de sus alumnos.
Por lo que respecta a las tecnologÃas pedagógicas indicar que todas las aulas desde infantil hasta bachillerato conectadas por cable y cuentan entre sus medios con ordenador, conexión a internet, cañón y dispositivos de audio. Igualmente el centro dispone para sus alumnos con 6 aulas de Informática, pizarras digitales, dos aulas- laboratorios de idiomas,...
Todos estos medios posibilitan el desarrollo de numerosos programas educativos y pedagógicos: programas de multimedia (Santillana, S.M., Edebé, Oxford, Lectura Eficaz). Programa DOMAN de estimulación temprana de la inteligencia, Lectura eficaz (Bruño) , tratamientos de texto, aula CD, diccionario Encarta, Adibú, Santillana, Edebé, Clic.
Por otra parte, el centro dispone de WIFI en todas sus instalaciones.
En el Colegio Menesiano los sistemas de información son diversos: