Viernes, 09 Mayo 2014 10:06

AmcoNews

La buena práctica de Ester Martínez es un ejemplo para todos los profesionales de la educación que potencian la interacción en el aula de forma individualizada.

El aula es sin duda un espacio social y así debe ser. Pero la atención, el cuidado y el cariño se expresan de forma individual teniendo en cuenta las características de cada estudiante, sin importar cuáles sean éstas.

La profesora es un ejemplo de atención individualizada en la que se prioriza el qué puedo hacer yo por mis alumnos en lugar de qué pueden ofrecerme los demás…

Este trabajo representa a la perfección un desarrollo exitoso de atención individualizada, en este caso, ante un alumno de educación infantil con deficiencia visual.

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Arriba, imagen con las flashcards de Amco y debajo las elaboradas por Ester en relieve, exactamente iguales que las de sus compañeros, para el alumno con deficiencia visual. Incluimos la explicación de dichos materiales que encontrábamos en el apartado de explicación de la actividad y estrategias didácticas.

Abajo, el protagonista de su trabajo, el alumno al que vemos ayudando a su teacher a hacer pegatinas transparentes en braille.

 

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